PUEBLA, Pue., 4 de octubre (SinEmbargo/Apro/Gobierno de México).- El Presidente Andrés Manuel López Obrador anunció aquí el arranque del programa “La Escuela es Nuestra” en el cual federación y estados invertirán 20 mil millones de pesos para mejorar 170 mil planteles escolares del país, pero que tendrá como premisa el manejo de los recursos de manera directa por los padres de familia.
En su conferencia de este viernes realizada en Puebla, el presidente explicó que con este programa los recursos para la infraestructura escolar no pasarán por ninguna instancia de gobierno, sino que se depositará de manera directa, vía tarjeta, a los comités conformados por padres de familia quienes los aplicarán en reconstrucción, equipamiento, mejora o mantenimiento de los planteles.
Dijo que en una primera etapa se atenderán a 103 mil escuelas que se encuentran en las zonas más abandonadas del país o en zonas indígenas y que los recursos serán aportados 50 y 50 por ciento por federación y estados.
Confió que, al ser administrados y aplicados de manera directa por los padres de familia, y no por intermediarios de gobierno o por contratistas, los recursos para este programa “van a rendir más”.
Sostuvo que este programa permitirá mejorar las condiciones de las escuelas del país de zonas marginadas que se encuentran en estado de “abandono”.
En tanto que el secretario de Educación, Esteban Moctezuma, dijo que en las escuelas donde se aplicará el programa se llevarán a cabo asambleas en las que participarán padres de familia, directivos de las escuelas y maestros que elegirán a cinco integrantes que conformarán el Comité Escolar de Administración Participativa.
Dijo que a la fecha se han llevado a cabo 22 mil 610 de estas asambleas para elegir a estos comités y los apoyos que se entregarán para obras dependerán de la cantidad de alumnos y van desde los 150 mil hasta los 500 mil pesos.
Hay 170 mil escuelas primarias en México y comenzamos hoy este programa en 103 mil escuelas donde hay más pobreza, porque vamos a atender a todos, vamos a escuchar a todos, pero se le va a dar preferencia a los humildes. Por el bien de todos, primero los pobres.
Entonces, vamos a atender primero las escuelas de zonas marginadas. Es un presupuesto de 20 mil millones de pesos. Es importantísimo que sepan ustedes que empezamos aquí, en Puebla, porque hay voluntad y hubo disposición del gobernador Miguel Barbosa, que está aquí con nosotros.
Estábamos definiendo ya poner en práctica el programa, que lo traemos pensado desde hace algún tiempo, y hemos venido analizando, reflexionando cómo hacerle, convenciendo también, porque imagínense cuántas resistencias hay al interior del mismo gobierno, porque el que se hacía cargo de la construcción de las aulas, o el que manejaba el dinero, el presupuesto, el mantenimiento o las empresas constructoras, ¿cómo van a ver bien que el prepuesto llegue directo a la sociedad de padres de familia?
No tiene capacidad técnica la gente, hace falta asesoría técnica.
¿Cómo? ¿Es muy difícil hacer un aula?, ¿el reparar una escuela?, ¿que haya mobiliario?,¿que estén bien los baños?, ¿que esté bien el techo?, ¿que esté pintada la escuela?
Si aquí hay una gran cultura en todo lo que tiene que ver con la construcción, aquí hay ingenieros, hay maestros albañiles, hay gente extraordinaria en cuanto a la construcción, además no es mucha ciencia mejorar una escuela.
Pero la esencia de este programa es que los recursos van a llegar de manera directa a la escuela, se van a entregar los recursos, el presupuesto para el año a las sociedades de padres de familia, para que ellos decidan cómo manejar estos fondos, en qué invertirlos.
Esto significa que ya el dinero de construcción, de mantenimiento de escuelas no va a pasar por todas las instancias del gobierno federal, estatal, municipal, sino va a llegar directo de la Tesorería de la Federación a la sociedad de padres de familia, que en la asamblea de padres de familia van a decidir cómo van a aplicar esos fondos.
Esto significa que gobernemos todos, la democracia es el gobierno del pueblo, para el pueblo, con el pueblo; y que todos apoyemos y que esos fondos se manejen con honradez para que se mejoren las escuelas donde estudian los niños. Estoy seguro que los padres de familia van a cuidar mucho esos recursos y van a rendir mucho más que si se manejan por las instancias de gobierno o con contratistas.
A veces se deciden apoyos y no llega abajo, se quedan los recursos en el camino o se reducen, porque si van a construir un aula que puede hacerse en 200 mil pesos, si lo hace la comunidad -porque los padres de familia en algunas ocasiones, muchas ocasiones, sobre todo en el medio rural, dan mano de obra, ayudan- en vez de 200 mil, un aula construida con una empresa contratista por la corrupción, 600 mil o un millón. Entonces, así se va a hacer más con menos, nos va a rendir más el recurso.
Aquí en Puebla, y ese es el ejemplo a seguir, contamos con todo el apoyo del gobernador Miguel Barbosa. Le hablamos, le dijimos: Vamos a iniciar en Puebla, pero la federación va a aportar 50 por ciento y el gobierno de Puebla tiene que aportar otro 50 por ciento. ¿Estás de acuerdo? La respuesta fue: ‘sí’. Y por eso iniciamos aquí ese programa.
Le agradezco mucho al gobernador de Puebla, Miguel Barbosa, que sea el iniciador de este programa. Y convoco a otros gobernadores a hacer lo mismo: 10 mil millones de la federación y 10 mil millones de aportación de los gobiernos estatales para mejorar la situación tan lamentable de abandono en que se encuentran las escuelas del país. Este es un programa muy importante.