ICH EK, Hopelchén, Cam., 6 de diciembre.- Una docena de padres de familia locales justifican la falta de las docentes del jardín de niños Uxmal, para desmentir que nunca han faltado y si lo han hecho es por acuerdos con la Secretaría de Educación del Estado de Campeche (SEDUC) y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), sección 04, donde tienen responsabilidades y lo que se publicó este miércoles es una mentira, de que no trabajan por varios días a la semana, además trabajan horas extras para sus eventos sociales y culturales, aseguraron.
Los padres de familia, encabezados por su presidenta, señora Nicté-Ha Chan Us, con Fanny Elizabeth Us Cahuich, María Carolina Cohuó Poot, Alejandra Peralta Tzec, Wilma del Rosario Canul Poot, Nelli del Lucelli Kantún, Nahbi Esther Uitz Chi, quienes fueron llamados por las docentes por la nota publicada, han estado faltando y cierran la escuela, así como pasó el martes pasado, dejando una tarjeta que dice, “Mañana martes no habrá clases para los dos grupos”.
Este miércoles, las docentes Reina Guadalupe Uicab Euán, directora comisionada, y la profesora Laura Isela Che Castillo, que por cierto no posaron en la foto, elaboraron el desmentido y pidieron a los padres de familias que lo firmaran, según para justificar la falta, pero no son todos los padres de familia y con la nota, el pueblo pide la pronta intervención de la SEDUC para evitar malos entendidos, si es posible que demuestren las actividades que se realizó los días que viajaron a la ciudad capital, para justificar el porqué se cierra la escuela en días hábiles, además la maestra Reina Guadalupe es recién llegada a esta comunidad de Ich Ek y no es justo que se le manche su imagen profesional.
Debe hacer el llamado el titular de la SEDUC, Ricardo Medina Farfán, para ponerse de acuerdo y buscar quién es el de los conflictos, y no es sólo justificar faltas por justificar, por lo pronto aparecen 14 firmantes y los nombres escritos por las docentes, sólo que en la foto no dieron la cara.
(Jorge Amado Caamal Ek)