Con presupuestos millonarios y plazos de entrega vencidos, la Secretaría de Obras Públicas del Estado (SEOP) mantiene inconclusas y abandonadas tres construcciones en espacios educativos.
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Los planteles afectados son la primaria de la comunidad Uh-May, el plantel de Chumpón y la Escuela Normal de Felipe Carrillo Puerto.
De acuerdo con información recabada, uno de los centros escolares cuyos trabajos presentan mayores retrasos es la escuela primaria “18 de Marzo”, ubicada en Uh-May.
Padres de familia acusaron que la obra comenzó a finales de julio de 2025 y que la SEOP se comprometió a concluirla en un plazo de 90 días naturales. Tras varios meses, la construcción permanece detenida, sin avances visibles y no hay información oficial dirigida a la comunidad educativa.
Esta situación ha generado diversos cuestionamientos por parte de los tutores, quienes esperan la conclusión de los trabajos, ya que la obra permitirá que el alumnado realice actividades al aire libre sin verse afectado por las inclemencias climáticas.
En la comunidad Chumpón, la edificación del domo ligero en la escuela primaria indígena “Jacinto Pat” se encuentra suspendida desde noviembre. Dicho proyecto cuenta con un presupuesto de 3 millones 319 mil 592.75 pesos, asignados dentro del ejercicio fiscal de 2025.
Hasta ahora no se observa presencia de personal ni avances en el lugar, lo que ha provocado inconformidad entre los habitantes y padres de familia, quienes demandan una explicación puntual y una fecha definida para la conclusión de la obra.
La tercera construcción inconclusa corresponde al domo de la Escuela Normal Preescolar de Felipe Carrillo Puerto, la cual también recibió una inversión estatal de 3 millones 319 mil 592.75 pesos durante el año pasado. Desde noviembre, la estructura permanece a medio levantar y sin progreso, lo que ha generado dudas sobre el destino de los recursos públicos y el incumplimiento de los tiempos establecidos para una infraestructura considerada fundamental para las actividades académicas y culturales del plantel.
En conjunto, estas tres obras inconclusas representan más de 9 millones de pesos en recursos públicos actualmente detenidos, afectando de manera directa a estudiantes, docentes y familias de la zona maya, quienes continúan a la espera de respuestas claras y acciones concretas por parte de la SEOP.
Una de las características de las comunidades de la zona maya es su disposición a exigir soluciones mediante manifestaciones cuando no obtienen respuesta institucional, e incluso, en casos extremos, a tomar instalaciones educativas. Por ello, pidieron a las autoridades no esperar a que se presenten este tipo de acciones para intervenir y concluir los trabajos pendientes.
JGH
