Para resarcir un poco el daño causado por sus compañeros en paro desde el pasado 26 de febrero, Wilmar Ocaña, profesor de secundaria, propuso que se autoricen clases extraordinarias, incluso los sábados y domingos, y se trabaje durante Semana Santa, con el fin de recuperar el tiempo perdido por la huelga magisterial.
Ocaña, con más de 10 años de experiencia en un plantel de Puerto Morelos, comentó que algunos padres de familia le han solicitado que imparta clases a sus hijos en su casa o en algún parque.
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“Algunos compañeros del magisterio que apoyamos las demandas de la base trabajadora estamos a favor de que se derogue la Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) de 2007, pero hemos insistido en que debemos protestar de otra forma, sin dejar a los estudiantes sin clases”, explicó.
A más de 45 días sin clases por el paro magisterial, el daño escolar es irreversible, ya que no se podrá seguir adecuadamente el programa de estudios.
Externó que varios padres de familia le han comentado que han acudido a escuelas particulares para preguntar si pueden cambiar a sus hijos a dichos planteles; sin embargo, a estas alturas del ciclo escolar, ya no hay posibilidad de cambios o inscripciones.
Uno de los requisitos para inscribir a un estudiante proveniente de una institución pública en una escuela privada es presentar la hoja de baja del plantel del Gobierno.
Por su parte, Emilia D., profesora de primaria en Cancún, dijo que, en lo personal, sigue impartiendo clases a sus alumnos vía Zoom, aunque reconoció que no es lo mismo que las clases presenciales, ya que la interacción directa es fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Temor a represalias por ejercer
Agregó que ha tenido que pedir discreción tanto a sus alumnos como a sus familiares, ya que, si los maestros en paro se enteran, podría sufrir represalias.
“Aunque tengo que mantener comunicación con los representantes sindicales, he intentado realizar algunos trámites en las oficinas de la Secretaría de Educación de Quintana Roo, tanto en Cancún como en Chetumal, y no he podido ingresar ni siquiera en una oficina alterna”, comentó.
Aunado a estos más de 45 días de paro, Emilia coincide con su compañero Wilmar en que se aprovechen los 15 días de Semana Santa, incluyendo sábados y domingos, para recuperar las clases perdidas.
Durante las entrevistas, realizadas por separado, aún no se conocía el resultado de la reunión entre las titulares de las secretarías de Gobierno y de Educación, Cristina Torres y Elda Xix, con los maestros en paro. No obstante, ambos docentes coincidieron en señalar que esperan que regrese la cordura a ambas partes y que se solucione el conflicto, por el bien de todos: los estudiantes, principalmente, pero también los profesores, los administrativos, las autoridades, los padres de familia y la sociedad en general.