El Congreso del Estado analiza una iniciativa para reformar la Ley de Educación y garantizar una menstruación digna a niñas y adolescentes, reducir el ausentismo escolar asociado y establecer la obligatoriedad de condiciones mínimas de agua, saneamiento e higiene en las escuelas.
La propuesta, presentada como proyecto de decreto, plantea que la menstruación continúa siendo causa de vergüenza, silencio y desigualdad cuando no existen condiciones adecuadas para su manejo.
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Datos de UNICEF revelan que el 31% de niñas menores de 15 años ha faltado a la escuela durante su periodo; el 57% no cuenta con productos de gestión menstrual y el 42% reporta carencias de agua, jabón o papel higiénico en sus escuelas.
La iniciativa, promovida por la diputada Delma Rabelo Cuevas, enfatiza que el Estado debe garantizar condiciones materiales para evitar que la menstruación siga siendo un obstáculo educativo.
Entre los cambios más relevantes:
- Fracción vigésima octava ter: garantizar de forma progresiva, gratuita y suficiente productos de gestión menstrual en escuelas públicas, priorizando zonas indígenas y de alta marginación.
- Fracción vigésima octava quáter: asegurar agua, saneamiento e higiene, incluyendo sanitarios funcionales, acceso a agua, jabón, papel higiénico y privacidad.
- Fracción vigésima octava quinques: implementar protocolos contra estigmas y discriminación, medidas de acompañamiento y creación de indicadores para medir infraestructura, insumos y ausentismo.
Además, se propone el artículo 54 Bis, que obliga a las escuelas a contar con mecanismos accesibles y discretos para la entrega de productos de higiene menstrual, y el artículo 54 Ter, que establece lineamientos de distribución a cargo de la Secretaría de Educación (Seduc).
La propuesta reconoce que en Campeche persisten problemas de acceso al agua, lo que impacta directamente en las escuelas, generando inasistencia, riesgos sanitarios y abandono escolar, especialmente en comunidades rurales e indígenas.
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