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México

SEP lanza llamado urgente contra el acoso escolar: uno de cada tres estudiantes lo sufre, advierte la Unesco

En el Día Mundial contra el Acoso Escolar, la SEP subraya la necesidad de visibilizar esta violencia que afecta a millones de estudiantes. Promueve cultura de paz y entornos escolares seguros.
La SEP se comprometió a seguir impulsando acciones concretas para que las escuelas se conviertan en espacios seguros
La SEP se comprometió a seguir impulsando acciones concretas para que las escuelas se conviertan en espacios seguros / Cuartoscuro

Con motivo del Día Mundial contra el Acoso Escolar, la Secretaría de Educación Pública (SEP) lanzó un enérgico llamado a toda la sociedad para reconocer, prevenir y erradicar el acoso en los centros educativos del país.

La dependencia recalcó que este fenómeno constituye una grave violación a los derechos de niñas, niños y adolescentes, y no debe ser tolerado bajo ninguna circunstancia.

Una forma de violencia que deja huellas profundas

En un comunicado oficial, la SEP subrayó que el acoso escolar no es un juego, sino una forma de violencia que afecta profundamente la autoestima, el aprendizaje y la salud emocional de las víctimas.

Citando cifras de la Unesco, señaló que uno de cada tres estudiantes ha sufrido acoso, una realidad que trasciende fronteras y contextos.

A nivel nacional, esta situación ha incrementado en un 205%

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La dependencia explicó que esta problemática puede manifestarse en formas físicas, verbales, socioemocionales y digitales (ciberacoso), y que muchas veces es silenciada o ignorada, lo que agrava sus consecuencias.

Transformar las escuelas en espacios de paz

La SEP se comprometió a seguir impulsando acciones concretas para que las escuelas se conviertan en espacios seguros, inclusivos y pacíficos, donde prevalezca la cultura de paz, el respeto a la diversidad y la resolución no violenta de conflictos.

Además, reiteró la importancia del fortalecimiento de habilidades socioemocionales, la participación democrática de los estudiantes y la elaboración conjunta de reglas escolares.

La institución también instó a romper con creencias normalizadoras como “son cosas de niños”, y pidió a las comunidades escolares no ser espectadores pasivos: “La indiferencia perpetúa la violencia. Es hora de visibilizar lo invisible”, concluyó.

IO

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